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Berufe begreifend erleben: Erfolgreiche Berufswahlmesse 2026 in Ochtrup
Für rund 350 Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs der Schulen im Ochtruper Schulzentrum bot sich am 05. März 2026 eine besondere Gelegenheit:
Bei der 19. Berufswahlmesse „Berufe begreifen“ in der Stadthalle Ochtrup konnten sie zahlreiche Ausbildungsberufe aus nächster Nähe kennenlernen – praxisnah und im direkten Austausch mit Unternehmen aus der Region.
Die Messe ist ein wichtiger Baustein der „Berufskundlichen Woche“ der Hauptschule Ochtrup und ermöglicht den Jugendlichen wertvolle Einblicke in ihre berufliche Zukunft. An den Ständen der Betriebe konnten sie Fragen stellen, Informationen aus erster Hand erhalten und als besonderes Markenzeichen der Messe selbst aktiv werden.
Rund 45 Unternehmen aus Ochtrup und Umgebung präsentierten ihre Ausbildungsangebote mit großem Engagement. Dabei wurde schnell deutlich: Berufsorientierung funktioniert am besten, wenn man Berufe nicht nur erklärt bekommt, sondern sie selbst ausprobieren kann. Viele Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, praktische Eindrücke zu sammeln und neue Ideen für ihren zukünftigen Berufsweg zu entwickeln.
Das Organisationsteam der drei Schulen bedankt sich herzlich bei allen teilnehmenden Unternehmen sowie bei der Stadt Ochtrup für die Unterstützung. Mit der erfolgreichen Veranstaltung wurde erneut ein wichtiger Beitrag zur Berufsorientierung geleistet – die beteiligten Akteure freuen sich bereits auf die nächste Messe im Jahr 2027.
Biologieunterricht mal anders – Das Ökosystem See deutlich gemacht
Aufgrund des schönen Wetters verlegte die Klasse 7a ihren Biologieunterricht nach draußen, denn auf dem Programm stand das Thema „Ökosystem See“ – und diesmal nicht nur theoretisch, sondern mit Bewegung und Teamarbeit.
Zunächst besprachen die Schüler*innen die grundlegenden Begriffe des Themas: Was ist eine Nahrungskette? Wozu braucht man ein Nahrungsnetz? Und warum gibt es überhaupt beide Modelle?
Es sollte deutlich gemacht werden, dass eine Nahrungskette zwar einen linearen Zusammenhang zeigt – wer frisst wen, allerdings nur einen stark vereinfachten Ausschnitt der Natur darstellt. In Wirklichkeit sind die Beziehungen im Ökosystem viel komplexer. Viele Tiere haben mehrere Beutetiere – und werden selbst von unterschiedlichen Räubern gefressen. Ein Nahrungsnetz zeigt diese Vielzahl an Verbindungen.
Um diesen Unterschied deutlich zu machen, erhielten alle Schüler*innen eine Tierrolle aus dem Lebensraum. Dann wurde mit einem Wollknäul nachempfunden, wer wen frisst und wer von wem gefressen wurde.
So entstand nach und nach ein immer dichter werdendes Netz aus Wollfäden, das ein echtes Nahrungsnetz darstellte. Schnell wurde klar, wie stark alle Organismen miteinander verbunden sind – und wie empfindlich ein Ökosystem reagieren kann, wenn ein Teil ausfällt.
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